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Publié le sept. 2, 2017 dans Maladies

Enfant hyperactif

Soignez l’hyperactivité chez l’enfant

Il s’agit d’un trouble qui touche environ 5 % des enfants, et qui associe un déficit de l’attention et une hyperactivité. Il ne faut pas confondre cela avec la turbulence ou l’agitation, ou avec le caractère parfois agressif et capricieux de l’enfant. Le syndrome d’hyperactivité se caractérise avant tout par un déficit de l’attention et de la concentration. Il n’est d’ailleurs pas toujours  associé à de l’agitation physique, notamment chez la fille. Ce trouble peut être passager (lié à des carences) mais il peut aussi persister ensuite chez l’adulte. Il est difficile à diagnostiquer.

Il associe trois symptômes :
Un déficit de l’attention : l’enfant ne fixe pas ce qu’on lui dit. Comme il ne fait pas attention, il a du mal à apprendre. Par exemple il a du mal à retenir le sens des consignes et à les mémoriser. Et de ce fait il ne respecte pas ce qu’on lui dit.
Un tempérament impulsif : ce n’est pas simplement de l’impatience, mais un ensemble de comportements qui manquent de cohérence. Il agit brusquement, sans crier gare, de manière imprévisible avec des actes parfois agressifs.
L’hyperactivité : Elle est la conséquence du manque d’attention et se traduit par une difficulté à rester au repos. L’enfant bouge tout le temps, touche-à-tout, a du mal à organiser ses activités et à s’engager dans un travail qui demande une attention soutenue comme les devoirs scolaires, l’apprentissage, les travaux ménagers.

Parmi les causes de ce trouble, il y a l’intoxication par les métaux lourds, plomb et mercure, mais aussi l’intoxication par le fluor. Cet halogène entre en compétition avec l’iode. Or l’iode intervient dans l’idéation et le bon fonctionnement du cerveau. L’intoxication par l’aluminium a aussi été envisagée. Enfin, le tabagisme des parents, la pollution (la pollution urbaine notamment par les nanoparticules de diesel) peuvent aggraver les troubles. Comme tout ce qui va perturber l’oxygénation cérébrale et qui diminue le fonctionnement du cerveau. Certaines carences sont également en cause. Les carences en vitamine B et en certains acides aminés utilisés par le cerveau.

Le traitement naturel le plus efficace actuellement est une supplémentation par des micro-algues vertes. Il vaut mieux faire appel à ce genre de soins plutôt que de donner aux enfants des calmants, comme c’est le cas dans certains pays. On peut ainsi proposer le protocole suivant :

Oemine Klamath, 1 à 3 gélules par jour selon l’âge. Cette algue se révèle immédiatement active chez les enfants hyperactifs. Avec une nette amélioration à la fois de leurs troubles de l’attention et de la concentration qui est la source de leur hyperactivité. Elle apporte au cerveau les précurseurs de la phényléthylamine, une molécule psychoactive qui favorise l’apaisement et la sensation de bien-être.

-Oemine Mémo, 2 gélules par jour. Il s’agit d’un apport de phospholipides marins riches en oméga-3 DHA. Ce sont les précurseurs des hormones du cerveau qui contribuent à la mémoire et à la concentration.

-Si l’on craint une accumulation cérébrale de mercure, de plomb ou d’aluminium, il est possible d’associer à cela la prise concomitante de Oemine Chlorella : cette autre micro-algue agit par le biais de phyto-chélateurs. Ces substances végétales captent les métaux lourds et favorisent leur élimination. Il est possible d’en faire des cures de un à trois comprimés par jour pendant 8 à 10 jours.

-Si l’enfant a tendance à être frileux, il se peut également qu’il manque d’iode. Et dans ce cas une supplémentation par deux gélules de Oemine Iode se révèle utile en cures longues de trois mois.

– Enfin, pour calmer la nervosité et l’hyperactivité induite par le manque d’attention, on peut donner à l’enfant des gouttes d’AVENA HATM à la dose d’une goutte par kilo et par jour. Cette plante a deux intérêts : d’une part elle favorise l’oxygénation du cerveau ; cette action est immédiate mais ne persiste pas à l’arrêt de la prise. Parallèlement la plante un effet directement calmant et apaisant du système nerveux.

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